El Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires, a través de los promotores de la Dirección de Organización Comunitaria, llevó adelante en Balcarce un taller participativo de cuidado del cuerpo y hábitos saludables destinado a estudiantes de nivel primario. La actividad se desarrolló en el aula de 3º 2º de la Escuela Primaria Nº 3 "Marcos Sastre", a cargo de la docente Mariela Elordi, y formó parte de una propuesta integral orientada a la promoción de la salud desde la infancia.

La iniciativa está pensada para implementarse en escuelas públicas y privadas del distrito mediante encuentros de dos horas de duración y se enmarca en la Ley Nacional 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI), normativa que establece el derecho de niños y adolescentes a recibir herramientas y conocimientos para la toma de decisiones responsables vinculadas al cuidado del propio cuerpo y la salud integral.

Para concretar la actividad se articularon acciones entre la Dirección General de Cultura y Educación, la Jefatura Distrital y el Referente Distrital de ESI, en una tarea conjunta destinada a fortalecer el abordaje preventivo y educativo dentro de las instituciones escolares.

APRENDER JUGANDO

Luego de una primera instancia teórica y participativa, la jornada avanzó hacia una dinámica práctica denominada "La Aventura del Cuerpo Saludable", donde los alumnos fueron divididos en grupos identificados con cintas de colores para recorrer distintas estaciones de aprendizaje.

En cada espacio se abordaron temáticas vinculadas a la vida cotidiana y al bienestar integral. Entre ellas se trabajó sobre alimentación equilibrada e interpretación de los octógonos del etiquetado frontal de alimentos, hidratación adecuada, beneficios de la actividad física, higiene personal, técnica correcta del lavado de manos, cuidado bucal, importancia del sueño y el descanso, además de herramientas para el manejo del estrés y la expresión de las emociones.

Cada grupo debió resolver distintos desafíos y consignas vinculadas a los contenidos tratados, sumando puntos a medida que avanzaban por las estaciones. Desde la organización destacaron que este formato lúdico permite una mejor apropiación de los conceptos por parte de los chicos, favoreciendo la participación activa y el intercambio colectivo.

UN CIERRE PARTICIPATIVO

El cierre de la jornada estuvo orientado a reforzar y consolidar los contenidos trabajados durante toda la actividad. Para ello se realizó "El juego de los hábitos saludables", un tablero gigante donde los estudiantes, junto al equipo de promotores de salud, repasaron las principales temáticas abordadas a lo largo del encuentro.

A través de esta propuesta, el Ministerio de Salud bonaerense buscó acercar herramientas concretas de autocuidado a la comunidad educativa, promoviendo hábitos saludables desde edades tempranas y fortaleciendo la escuela como un ámbito central para la prevención, la promoción de la salud y el bienestar integral de niños.