La acción fue llevada a cabo por el director del Observatorio de Familia y Juventudes de la Cámara de Diputados de la Nación, Federico Cermelo y la diputada nacional Marcela Passo.

La actividad se realizó en la EES N°3 Carmelo Sánchez y se tocaron diferentes temáticas que afectan a los adolescentes.

Tras las gestiones del Frente Renovador, que impulsó la acción, Andrés Lombardini, referente local del espacio político, junto con Passo y Cermelo brindaron una conferencia de prensa.

En la introducción del tema, Lombardini, expresó: "agradecerles a Marcela (Passo) y a Federico (Cermelo) de estar, el compromiso de trabajar el territorio que tienen ambos siempre con la premisa de trabajar y de poder articular y arrimar herramientas concretas para los vecinos de la ciudad. A lo largo de los años hemos fijado diferentes temáticas en la agenda y hoy no escapamos a ello y tiene que ver con cuestiones de índole social, nuestras juventudes, con ONGs, con visitas productivas, etcétera. Somos parte de un espacio que busca trabajar y gestionar.

Agenda de trabajo

Con respecto a la charla que se brindó en la EES N°3, en el marco de una agenda de trabajo, la diputada nacional, señaló: "siempre es una satisfacción muy grande poder visitar Balcarce y cada vez que armamos la agenda tratamos de que sea con temáticas abiertas y de las comunidades. En este caso, visitamos la EES N°3, nos entrevistamos con su directivo y abordamos temáticas junto al director del Observatorio de Juventudes y Familia de la Cámara de Diputados de la Nación, que es un espacio que puso en funcionamiento Sergio Massa y bajó la voluntad de poder plantear temas que atraviesan a la sociedad en su conjunto, particularmente a la juventud. Temas relacionados con la violencia, el bullying, el grooming, cuestiones que nos preocupan como sociedad, como padres y me parece que la idea y la agenda de trabajo tiene que ver con eso. Con no solamente plantear como legisladores proyectos de Ley, sino que también generar espacios de diálogo, de debates, de disparadores que puedan hacer que aquella persona que esté viviendo alguna situación y que no haya podido manifestarlo de alguna manera en alguno de estos ámbitos, y la escuela es un lugar muy importante para que ello ocurra, lo pueda hacer. Entonces buscamos generar esos espacios para plantear estas situaciones ya que es algo muy importante".

Juventudes

Sobre las temáticas que atraviesan a los jóvenes, el director del Observatorio de Juventudes y Familia de la Cámara de Diputados, explicó: "es fundamental en una comunidad como Balcarce que puedan apropiarse estos temas que son trasversales y que afectan a juventudes de todo el país y lo que muchas veces sucede en localidades más pequeñas que no están acostumbradas al abordaje de estos temas.

La realidad es que las redes sociales hoy son un patrimonio de la juventud en cada rincón del país, de hecho, preguntamos en la escuela, quiénes tenían perfiles de redes sociales y levantaron todos la mano y poseían hasta 4 o 5 perfiles en redes. Eso quiere decir que somos ciudadanos digitales desde temprana edad, entonces la escuela hoy tiene un desafío enorme que es brindar herramientas sobre cómo manejarnos en la virtualidad, porque el mundo del presente y del futuro, cada vez lo necesita más y con dominio de las nuevas tecnologías.

Cada vez vamos a trabajar, estudiar y hacer más cosas en la virtualidad. Todavía falta esa cuestión curricular de la escuela, de poder brindar esos contenidos y estar a la altura, falta la capacitación a los docentes. Entonces más allá de lo que trabajamos en el Congreso, con iniciativas concretas para poder llevar a cabo estos proyectos, nos parece fundamental venir al territorio y generar estos espacios de 'mano a mano', con directos, con juventudes, intercambiar opiniones, generar debates y sobre todo brindar herramientas que vamos trabajando desde la Cámara de Diputados, desde el Observatorio de Juventudes y aprovechar las alianzas estratégicas como lo hace el Frente Renovador en Balcarce, y otros partidos en otros municipios, que se preocupan por el sistema educativo, por las juventudes y en la medida en que tengamos esa conexión y esa posibilidad de articular, nos van a encontrar trabajando y trayendo las herramientas que tenemos a disposición", concluyó.