La Escuela de Educación Especial Nº 502 tuvo una destacada participación en la Feria de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología, donde presentó diversos proyectos elaborados por sus estudiantes y docentes. Entre ellos, "Guardianes del Jardín" fue seleccionado para representar a la institución en la instancia regional, convirtiéndose en uno de los trabajos más valorados de la jornada.

El proyecto nació a partir de una situación concreta observada por los propios alumnos. Luego de las vacaciones, advirtieron que el jardín de la escuela presentaba un importante deterioro debido a la falta de riego, lo que dio origen a un proceso de investigación orientado a encontrar una solución sostenible para preservar ese espacio.

INVESTIGACIÓN Y COMPROMISO CON EL AMBIENTE

A partir de la observación del problema, los estudiantes comenzaron un trabajo de investigación y experimentación que los llevó a diseñar un sistema de recolección de agua de lluvia combinado con un mecanismo de riego por goteo.

La propuesta permite mantener hidratadas las plantas utilizando de manera eficiente un recurso natural, al tiempo que fomenta hábitos vinculados con el cuidado del ambiente y el uso responsable del agua. Además, el proyecto fortaleció el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos durante todas las etapas de desarrollo.

La experiencia también permitió integrar contenidos relacionados con la investigación científica, la resolución de problemas cotidianos y la educación ambiental, demostrando cómo una necesidad detectada dentro de la propia institución puede convertirse en una oportunidad de aprendizaje.

UNA PARTICIPACIÓN CON MÚLTIPLES PROPUESTAS

Además de "Guardianes del Jardín", la Escuela Especial Nº 502 presentó una amplia variedad de proyectos que reflejaron el trabajo desarrollado en las diferentes áreas de la institución.

Entre ellos se destacaron "Sueños de Radio: Estación Qué Onda?", "Recorremos Balcarce: Conocemos Nuestra Ciudad a partir del Juego", "Jugamos sin Barreras", "Del Desecho al Recurso", "Científicos en Acción: Pequeños Investigadores, Grandes Descubrimientos" y "Nunca Más es Nunca Más", todos orientados a promover la investigación, la creatividad, la inclusión y el aprendizaje colaborativo.

MÁS QUE UNA FERIA

La participación institucional no se limitó a la presentación de proyectos. Durante la jornada, la escuela también estuvo a cargo del buffet del evento, donde estudiantes de SAFI Formación Técnica en Gastronomía elaboraron y ofrecieron distintos productos.

La experiencia permitió fortalecer aprendizajes vinculados con la autonomía, el trabajo en equipo, la atención al público y la generación de espacios reales de participación para los estudiantes.

Desde la institución felicitaron especialmente a los alumnos, docentes y familias que formaron parte de "Guardianes del Jardín" por la clasificación a la instancia regional, al tiempo que extendieron el reconocimiento a toda la comunidad educativa por el compromiso demostrado durante la feria.

"Cada proyecto presentado refleja el esfuerzo cotidiano, la convicción de enseñar desde las posibilidades y el valor de construir una escuela donde todos tienen un lugar para aprender, crear y crecer", destacaron desde la Escuela Especial Nº 502 al realizar un balance de la participación en la muestra educativa.